Гештальт-терапия — признанный в мировом сообществе метод психотерапии. Она предназначена для уменьшения душевного страдания человека и повышения качества его психической адаптации к реальности, благодаря поддержке естественной саморегуляции человека, его осознанности, автономности и целостности.
Подготовка гештальт-терапевта происходит по следующим направлениям:
1) развитие личных компетенций, необходимых для осуществления гештальт-практики. Это такие компетенции, как внимательность, чувствительность, эмоциональный интеллект, выразительные средства, речь, критичность, творчество, социальный интеллект, эмпатичность, способность к децентрации, устойчивость к аффектам;
2) формирование профессиональных компетенций (общие и специальные терапевтические навыки): навыки организации и поддержания терапевтического сеттинга, навыки присутствия, навыки обратной связи, создания терапевтической ситуации и терапевтических отношений, навыки диагностики контакта, навыки диалога, навыки организации терапевтического эксперимента, профессиональная этика, навыки работы в индивидуальном и групповом форматах;
3) формирование профессиональной рефлексии на основе представлений о личности, развитии личности и личностных патологий и теории гештальт-подхода, формирование навыков супервизии и интервизии.
В подготовке гештальт-терапевтов сочетаются принципы творческой мастерской и академического образования.
Основная подготовка происходит в виде получения опыта длительной творческой практики гештальт-терапии под руководством опытного гештальт-терапевта, тренера Программы МГИ, где формируются и тренируются основные личные и профессиональные компетенции.
Обязательным является опыт личной терапии, самостоятельная практика гештальт-терапии под супервизией.
1 ступень — это опыт индивидуальной и групповой терапии, знакомство с принципами гештальт-подхода.
Фокусами 1 ступени являются:
— осознавание собственных психических процессов;
— осознавание и выстраивание диалогических отношений с другими;
— осознавание своих переживаний в отношениях с
другими;
— развитие феноменологического описания переживаний и событий;
— знакомство с основными понятиями гештальт-терапии.
Вот, чем мы будем заниматься в группе. Звучит, конечно, формально, но так и положено, ведь это выдержки из программы. В реальности всегда иначе, потому что взаимодействие строится не с текстами, а с живыми людьми. А люди интересуются друг другом, улыбаются, задают вопросы, смотрят или отводят глаза, смущенно. Поддерживают, делятся опытом, оставляют в душе следы.
Запись на обучение по ссылке: https://gestalt.ru/program_1_stage/1-stupen-osnovy-geshtalt-terapii-8212-dobor/
